1、 在后勤保障处的领导下，全面负责全校水、电、土、木设施保养和维修工作以及中心维修物资采购计划及小型工程成本核算工作。

        2、 根据学校和后勤保障处的管理目标、任务和工作计划，主持制定本中心工作计划，制定常规维修管理方案。

        3、 认真贯彻党和国家的方针、政策、法律、法规，执行学校和后勤保障处的各项规章制度。结合学校实际，按照后勤社会化改革要求，主持制定中心各项规章制度，并负责组织实施。

        4、 主持实施本中心工作管理规范，建立系统管理档案和相应的管理资料，推进中心工作实现制度化、规范化和科学化管理。

        5、 负责中心的政治思想、职业道德、遵纪守法教育和安全业务知识培训学习。抓好队伍建设，树立大局观念，增强大局意识，提高员工综合素质，充分调动员工的积极性和创造性。

        6、 负责中心人力调配，人员的聘用、解聘、管理、考核工作。根据工作需要组织制定工作定额和计量指标，协调理顺本部门工作人员之间和有关部门工作之间的关系。

        7、 负责中心日常事务安排与管理，主持召开中心工作会议，负责抓好服务工作和中心水电节能的宣传教育、实施及维修安全工作，防范事故的发生。

                                                                        中心副主任岗位职责

        1、在学校后勤保障处的领导下，协助主任全面负责全校水、电、土、木设施保养和维修工作以及中心内勤管理工作。

        2、协助主任做好中心人员的政治思想、职业道德、遵纪守法教育以及安全业务知识培训工作。承担后勤保障处维修中心信息员工作任务。

        3、根据学校和后勤保障处的管理目标、任务、参与本中心规章制度和工作计划的制定。协助主任组织实施。

        4、做好中心工作会议记录。负责中心全体人员的劳动纪律考勤工作。网络保修平台管理。

        5、协助主任负责本中心人力调配、人员聘用、解聘管理、考核工作。

        6、做好日常的中心内勤管理业务，文书的收发与后勤保障处办公室文件、通知等来往联系，每月上报重要的工作计划和总结。

        7、协助主任做好日常事务的安排与管理，完成学校和后勤保障处交办的各项任务。

                                                                            中心主任助理岗位职责

        1、在中心主任的领导下，执行后勤保障处和中心各项规章制度，主持南北校区维修部的管理、维修工作。组织实施两个维修部的月、季、年度的工作计划。

        2、发挥表率作用，自觉履行本中心的职责范围‘

        3、负责全校日常维修、材料审核领用、维修工作量核算。承接报修工单，派工安排。负责维修设施设备的添置计划工作。负责旧材料的回收。

        4、负责建立健全中心各类维修工具台账，掌握维修设备运转状况，做好定期保养和维修工作。

        5、抓好中心全体员工的技术业务学习和培训工作，不断提高中心员工的思想素质、技术业务水平和服务水平。

        6、安排好中心各岗位值班安排（含节假日），协助中心主任做好人力调配、聘用和解聘工作，推进中心管理工作，实现制度化、规范化、科学化。

        7、完成后勤保障处和中心交办的其他工作任务。

                                                                             中心部主任岗位职责

1、 在中心主任和主任助理的领导下，认真彻底贯彻执行后勤保障处和中心的各项规章制度，主持本部的日常管理，维修服务工作。

2、 发挥部主任的工作表表率作用，自觉履行中心职责范围，考核本部人员，履行岗位职责情况。承接主任助理下发的报修单工作任务并立即负责组织实施。

3、 组织实施本部月、季、年度工作计划，对于本部工作人员实行考核。负责对本部人员的维修区域划分及工作任务的安排。

4、 协助中心主任助理完成日常的维修工作任务安排，抓好本部的安全教育和技术业务培训。

5、 根据中心的管理目标，任务。协助主任助理组织实施。做好日常以及节假日的值班安排工作。

6、 完成后勤保障处和中心交办的其他工作任务。

                                                                                电工岗位职责

1、 积极参加技术业务培训学习，遵守各项规章制度，热爱本职工作，努力钻研维修技术，不断提高工作技能，为教学、科研和师生员工的提供优质服务。

2、 负责分片区域的电气设备及线路等方面的维护管理；保证完好率在90%以上。做到勤巡查、勤维修。接到维修信息后，必须在24小时内完成维修任务，维修完毕应及时清理工作现场，并请客户验收签名。若有特殊情况不能按时完成维修（如无材料、用户不在现场等）须向报修客户作出说明解释。

3、 严守操作规程，规范作业。确保各类用电设备安全、树立成本意识，节约原材料，杜绝浪费用电现象。

4、 团结协作，乐于奉献，完成领导交办的其他作业任务。

                                                                                  水工岗位职责

1、 参加技术业务培训学习，遵守各项规章制度，热爱本职工作，努力钻研维修技术，不断提高工作技能，位教学、科研和师生员工的提供优质服务。

2、 负责分片区域的电气设备及线路等方面的维护管理；保证完好率在90%以上。做到勤巡查、勤维修。接到维修信息后，必须在24小时内务完成维修任务，维修完毕应及时清理工作现场，并请客户验收签名。若有特殊情况不能按时完成维修（如无材料、用户不在现场等）须向保修客户作出说明解释。

3、 节约原材料，杜绝跑、滴、漏以及违章、浪费用水现象。

4、 团结协作，乐于奉献，完成领导交办的其他作业任务。

                                                                                    泥、木工岗位职责

1、 参加技术业务培训学习，遵守各项规章制度，热爱本职工作，努力钻研维修技术，不断提高工作技能，位教学、科研和师生员工的提供优质服务。

2、 负责全校的教学区、办公区、寝室及住宅区等课桌椅、家具、门窗与木器的维修和更新工作。负责全校园公共场所及道路面维修工作。

3、 负责分片区域的各类家具备品等木制器的方面及公共场所道路面的维护管理。保证完好率在90%以上。

4、 严格验收遵守操作规程，安全作业，既保证维修质量，又要厉行节约，变废旧为利用。

5、 做到勤巡查，勤维修。接到报修单后必须在24小时内完成维修任务，维修完毕，应及时清理工作现场，并请客户验收签名。若有特殊情况不能按时完成维修（如无材料、用户不在现场等）须向报修客户作出说明解释。

6、 团结协作，乐于奉献，完成领导交办的其他作业任务。